http://www.luarkampus.com/2011/06/download-rpp-teknik-kendaraan-ringan.html

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SMK 2 TAKALAR

Mata Pelajaran                        : Kejuruan Otomotif       

Kelas/Semester                        : XII / 6          

Pertemuan Ke-                        : I - VIII         

Alokasi Waktu                        : 2 x 45  menit

Standar Kompetensi               : Perbaikan Sistem Kemudi    

Kompetensi Dasar                   :

·   Mengidentifikasi berbagai jenis sistem kemudi

·   Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi

·   Memperbaiki berbagai jenis sistem kemudi                       

Indikator                                 :          

·      Jenis –jenis roda gigi kemudi diidentifikasi

·      Jenis-jenis kolom kemudi diidentifikasi

·      Komponen sistem kemudi dipelihara sesuai SOP

·      Perbaikan sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.

·      Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

·      Perbaikan dan peng-gantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik

I.   Tujuan Pembelajaran             :     Selesai mengikuti pelajaran teori dan praktek siswa dapat melaksanakan pemeliharaan and perbaikan sistem kemudi   julianapalambean@blogspot.com  

   

II.   Materi Ajar                            :    

·      Konstruksi  dan prinsip kerja geometri  roda.

·      Metoda pembongkaran dan perbaikan.

·      Pengujian dan penyetelan

III.   Metode Pembelajaran            :    Diskusi, penugasan, kerja kelompok  dan Praktek

IV.   Langkah-langkah Pembelajaran

          Pertemuan I

A.                                                                                        Kegiatan Awal              :  Membuka pelajaran, absensi siswa, menjelaskan tujuan pembelajaran        

B.                                                                                         Kegiatan Inti                 :  -   Mendiskusikan prinsip kerja sistem kemudi  melalui penggalian infomasi  pada buku manual.

-       Mendiskusikan konstruksi sistem kemudi melalui  penggalian infomasi pada buku manual.

C.           Kegiatan Akhir          : Menyimpulkan dan menutup pelajaran

          Pertemuan II

A.    Kegiatan Awal              : Membuka pelajaran Absensi siswa, memberikan pertanyaan materi sebelumnya 

B.     Kegiatan Inti                 : 

-    Mendiskusikan macam macam jenis sistem kemudi melalui penggalian informasi pada buku manual

-          Identifikasi  peralatan perbaikan sistem kemudi

C.     Kegiatan Akhir              : Menyimpulkan dan menutup pelajaran

          Pertemuan III

A.    Kegiatan Awal              : Membuka pelajaran Absensi siswa, memberikan pertanyaan materi sebelumnya 

B.     Kegiatan Inti               :

-          Praktek pembongkaran sistem kemudi dan komponennya 

-          Praktek  perbaikan sistem kemudi melalui buku manual         

C.     Kegiatan Akhir                : Menyimpulkan materi pelajaran dan hasil praktek

          Pertemuan IV

A.    Kegiatan Awal              : Membuka pelajaran Absensi siswa, memberikan pertanyaan materi sebelumnya 

B.     Kegiatan Inti                :  pemeriksaan minyak pelumas pada roda gigi sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai SOP

C.     Kegiatan Akhir           : Menyimpulkan materi pelajaran dan hasil praktek

          Pertemuan V

A. Kegiatan Awal              :  Membuka pelajaran, absensi siswa, menjelaskan tujuan pembelajaran  

B. Kegiatan Inti                 :  Praktek pemeriksaan pada komponen-komponen roda gigi sistem kemudi manual dan roda gigi sistem kemudi tenaga

C.    Kegiatan Akhir             : Menyimpulkan dan menutup pelajaran

           Pertemuan VI

A. Kegiatan Awal              :  Membuka pelajaran, absensi siswa, menjelaskan tujuan pembelajaran  

B. Kegiatan Inti                 :  Praktek penyetelan pre load bantalan dan kebebasan roda gigi kemudi

C. Kegiatan Akhir            :  Menyimpulkan dan menutup pelajaran

          Pertemuan VII

A. Kegiatan Awal              : Membuka pelajaran Absensi siswa, memberikan pertanyaan materi sebelumnya     

B. Kegiatan Inti                 :  Praktek pemeriksaan keausan batang penghubung kemudi/ujung tie rod dan ball join

C.     Kegiatan Akhir             : Menyimpulkan dan menutup pelajaran

          Pertemuan VIII

A. Kegiatan Awal              :  Membuka pelajaran Absensi siswa, memberikan pertanyaan materi sebelumnya    

B. Kegiatan Inti                 :  perbaikan dan  penggantian komponen yang rusak pada sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga          

C.     Kegiatan Akhir             : Menyimpulkan materi pelajaran dan hasil praktek

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar          

 Alat                            :  Unit mobil, power steering trainer,

Bahan                          :  Oli power steering   

             Sumber Belajar           : Buku pelajaran Basic Astra Internasional

                                                Buku New Step 1 PT. TOYOTA Astra Motor

                                                Buku Petunjuk Praktek Untuk STM   TOYOTA Astra Motor

                                                www.howstuffworkcarengines.com, www.e-dukasi.net,

                                        www.animationcarengine.com, www.youyube.com

VI.       Penilaian                    :           Penugasan, observasi dan praktek

             EVAUASI 1

VII.           Prosedur dan Mekanisme Penilaian.

a.          Penilaian dilakukan dengan prosedur:

1)          Tes lisan

2)          Tes tertulis

3)          Tugas

4)          Project work

5)          Tes perbuatan

6)          Wawancara

7)          Simulasi

8)          Portfolio

Penilaian berbasis kelas dilaksanakan selama proses pemelajaran berlangsung oleh sekolah/guru.

C.            KRITERIA PENILAIAN

1.             ASPEK PENILAIAN UJI KOMPETENSI TEORI :

NO	ASPEK PENILAIAN	NILAI MAKS	NILAI PEROLEHAN (X 0,1)	KET
1	Soal no 1 Soal no 2	5 15
2	Soal no 3 Soal no 4 Soal no 5 Soal no 6 Soal no 7 Soal no 8 Soal no 9 Soal no 10	10 10 10 10 10 10 10 10
	Jumlah Nilai	100

2.             ASPEK PENILAIAN UJI KOMPETENSI PRAKTEK

NO	ASPEK PENILAIAN	NILAI MAKS	NILAI PEROLEHAN (X 0,1)	KET
1	Sikap : 1.        Pakaian 2.        Persiapan alat 3.        Sikap kerja	5 10 15
2	Ketrampilan Praktek : 1.        Penggunaan alat 2.        Urutan langkah kerja pembogkaran 3.        Urutan langkah kerja       pemasangan 4.   Ketelitian kerja	10 15 15 10
3.	Hasil Kerja	20
	Jumlah Nilai	100

VIII.      Pedoman Penilaian   :

 - Nilai teori siswa lulus jika memperoleh nilai 7,51 keatas

                                               -  Nilai praktek diukur berdasarkan hasil, siswa mampu melakukan pekerjaan  pemeriksaan, pengukuran, penyetelan dan pemasangan kembali komponen Air Conditioner  tanpa menyebabkan kerusakan komponen lainnya dan rem bekerja normal.

                            Mengetahui

                 Kepala  SMK 2 Takalar                                                                 Penyusun

Juliana Palambean, ST. MT                                                     Abdul Rahman R             NIP. 1993062 04062013  0003                                                    NIM. 092214045

TUGAS INDIVIDU

RENCANA PEMBELAJARAN KEJURUAN

OLEH

ABDUL RAHMAN R

092214045

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2013